Journal archive for Google Scholar Robot!
Journal of Conservation and Architecture in Iran
نشریه علمی مرمت و معماری ایران
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles
Volume 12, Number 32 (2022-12)
Presenting a Conceptual Model of Curriculum Objectives from the Perspective of Pragmatic Education in the Undergraduate Course in Architecture based on the Model of Klein And Akker
ارائه مدل مفهومی اهداف برنامه درسی از منظر آموزش عملگرا در دوره کارشناسی معماری بر مبنای الگوی کلایِن و آکِر
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Influential Factors Affecting the Arbitration of the Final Designs by Students majoring in Architecture
عوامل مؤثر بر داوری طرح نهایی دانشجویان معماری در دانشگاه‌های ایران
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Investigating the effect of spatial cohesion quality on inputs on bazaar attendance (Case study: Shiraz traditional bazaar)
بررسی چگونگی تأثیر کیفیت پیوستگی فضایی در ورودی‌ها بر میزان حضورپذیری در بازار (نمونه مطالعاتی: بازار سنتی شهر شیراز)
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Infill Architecture: A Practical Approach for Designing in the Texture of Historical Villages A Case Study on Designing Ecotourism and Tourism Accommodation in Sopurghan Village in the City of Urmia University, Urmia, Iran
طراحی در بافت روستاهای تاریخی با رویکرد معماری میان‌افزا (نمونه پژوهشی: طراحی اقامتگاه بوم‌گردی و گردشگری سپورغان شهرستان ارومیه)
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Investigating the components of student satisfaction with the public spaces on campus: A case study of the Art University of Isfahan’s Faculty of Architecture and Urban Planning
تبیین مؤلفه‌های رضایتمندی دانشجویان از فضاهای عمومی دانشگاه (نمونه مورد مطالعه: دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه هنر اصفهان)
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Analysis of Sustainability of Walkabe Neighborhoods (A Case Study of Charandab Neighborhood in Tabriz)
تحلیل پایداری محلات با قابلیت پیاده‌روی (مورد مطالعاتی: محله چرنداب در شهر تبریز)
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles