Scientific Journal of Maremat & Me'mari-e Iran (quarterly)

fa بازتعریف فضای بازی کودکان بر مبنای ارزیابی و تحلیل نیازهای آن ها از فضای بازی با رویکرد ارتقاء خلاقیت Redefinition of children’s play space Based on evaluation and analysis of their needs from play space With enhancing creativity approach معماري و شهرسازي معماري و شهرسازي پژوهشي Research original/ Regular Article محیطهایی که کودک در آن حضور مییابد در شکلگیری شخصیت، رفتار کودک و رشد همه جانبه او مؤثراست.  محققان نتیجه گرفتهاند که تجربیات تفریح و بازی در آمادهسازی کودکان برای تلاش، حلمسئله و انجام فعالیتهای خلاقانه موثراست. در محیطهای بازی کودکانه فعلی، فضاهایی داریم که فرصتی در اختیار کودک قرار نمیدهند که خود تفکرکند و پرسشگرباشد و از محیط بیاموزد. این پژوهش، محیط بازی کودکان 6 تا 12 سال را مورد بررسی قرارداده و به این مسئله میپردازد که کودکان چه نیازهایی در این محیطها داشته و راهکارهای طراحی محیطی مطلوب جهت بازیکردن و سرگرمیهای موردعلاقه کودکان چیست که این فضای بازی در ارتقاء خلاقیت کودک نیز مؤثرباشد؟ برای دستیابی به اهداف مذکور از روش پژوهش آمیخته استفاده شده است و نقاشی 60 کودک 6 تا 12 ساله (پندار کودک از فضای بازی مورد علاقه خود) در دو گروه دختر و پسر، به همراه مشاهدات انجامشده در رفتار کودکان، در محیط نرمافزاری Atlas Ti مورد ارزیابی و تحلیل قرارگرفتهاست. نتایج بهدستآمده، حاکی از آن است که کودکان در پندار خود محیط بازی موردعلاقه خود را چطور ترسیم میکنند که با درنظرگرفتن این نیازها و ادغام آن با راهکارهای استخراج شده از تحقیقات پیشین در زمینه ارتقاء خلاقیت کودکان، میتوان راهکارهای طراحی فضای بازی کودک درجهت ارتقاء خلاقیت آنها پیشنهادداد تا سبب ایجاد محیطی مطلوبتر فضای بازی کودکان شد. این راهکارها شامل توجه به حضور عناصرطبیعی (طبیعت)، حیوانات، مبلمان، دید و منظر، جزئیاتبصری، فضاهای متنوع (باز، نیمه باز و بسته)، بازیهای متنوع (فردی و گروهی)، توجه به گروه سنی و جنسی و فراهم آوردن شرایط آزادی برای کودکان است.   Environments where children will be present is effective in the formation of personality, the child's behavior and his all-round development. The researchers concluded that the experience of recreation and play are effective in preparing children for effort, problem-solving and creative activities. In the current child's environment, spaces that do not give the children a chance to thinking and questioning, and learning from the environment. The paper studying Play's environment for children in the age of 6-12 And considering that do have children needs in this environment and What solutions are there for designing a pleasant environment for the children's favorite plays and entertainments that this play space is effective for enhancing creativity? To achieve the paper's purpose, Paper’s method is mixed and Data were collected through evaluating and analyzing 60 children's drawing 6 to 12 years (child's imagination from favorite play space) which were categorized into 2 groups (girls & boys), observations of children's behavior, and Evaluated and analysed in qualitative manner with Atlas Ti. The finding show that children use their imagination to draw their favorite play's environment and Considering these needs and combining these with solutions extracted from previous research in the promotion of children's creativity, this paper offer creativity promotion's design solutions for children's play environment that Can be offered children's play space design solutions to enhance their creativity  To create a more favorable environment for children's play space. this include Natural Elements, The presence of animals, furniture-equipment, view, decorations (Visual detail), Variety spaces (Opened and closed space), Variety play (Individual and group play), According to age and generic groups and provide freedom for children. فضای بازی, کودک, نیازهای کودک, محیط خلاق. Play Space, Children, Children’s Needs, Creative Environment. 41 58 http://mmi.aui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-839-1&slc_lang=fa&sid=1 ISSA HOJAT عیسی حجت Isahojat@ut.ac.ir 10031947532846004119 10031947532846004119 No The University of Tehran دانشگاه تهران SAFIYEH SHAHHOSSEINI صفیه شاه حسینی s.shahhosseini325@gmail.com 10031947532846004120 10031947532846004120 Yes Art University of Isfahan دانشگاه هنر اصفهان